シラバス　コンピュータグラフィックス研究科　2023年度入学生｜学科情報

シラバス

コンピュータグラフィックス研究科 2023年度入学生

科目名	映像技術研究Ⅱ					作成日	2024/04/08

区分	必修	講義
開催時期	2年次	前期
講義・演習駒数／週	1駒
実習・実験駒数／週	0駒
合計駒数／週	1駒
総時間数	30時間
総単位数	2単位
企業連携	無

授業の目的	CG、VFXの高度な知識を持った人材の育成を目的とする。
到達目標	CGだけでなく、アニメーションやVFX、アトラクション、プロジェクションマッピングなど、多分野にまたがる知識を得ることで、単なるCGオペレーターだけでなく、ディレクター、プロデューサー、プランナー、クリエーターとして活躍できる人材育成を目指す。

評価項目	①定期テスト	②小テスト	③レポート	④課題	⑤作品	⑥ﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵ	⑦成果発表	⑧その他
割合	%	%	80%	%	%	%	%	20%
評価基準	実際に授業内、あるいはそれ以外の場所で見た映像作品を論ずる。単に「…は面白かった」といった感想ではなく、必ず何かテーマを持った評論になっていることが重要。題材選びのセンスも評価基準。社会に出てからの訓練という意味で、書式や読みやすさも重視する。提出されたレポートの内容と出席率、講義に対する積極性などから総合的に判断する。

※上記に示した評価項目の割合（％）を基準に、総合評価点を算出して成績評価を行う。
※出席率が80％未満の場合は、評価対象としない。

担当教員	大口孝之
テキスト・参考文献	オンデマンドで講義内容のビデオ(mp4)と、PowerPointのスライド(pdf)を配付。参考文献: 「コンピュータ・グラフィックスの歴史 3DCGというイマジネーション」「ビジュアル情報処理 CG・画像処理入門」など。
実務経験有無	有
	長年、映像業界において新分野のパイオニア的活動を行ってきた経験と、映像ジャーナリストとして世界中の研究組織やプロダクションを訪問して得た情報をベースに授業を行う。毎回、理論の解説と歴史的背景の講義と同時に、極力実際の映像を鑑賞することで、言葉では説明不可能な要素を補う。
関連科目	映像技術研究Ⅲ	履修前提

授業計画
回数	学習目標	学習項目
1	非スクリーン映像① スクリーンを用いない映像について理解する。	建造物の壁面や商品、自然物、人体などに映像を投影する、プロジェクション・マッピングについて歴史と原理、応用例などを学習する。
1	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
2	非スクリーン映像② スクリーンを用いない映像について理解する。	ホログラムと偽って上映されていることが多いが、遥か古代から存在するペッパーズ・ゴーストについて歴史と原理、応用例などを学習する。
2	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
3	非スクリーン映像③ スクリーンを用いない映像について理解する。	透明スクリーン、透明ディスプレイについて歴史と原理、応用例などを学習する。
3	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
4	非スクリーン映像④ スクリーンを用いない映像について理解する。	走査型ディスプレイ、凹面鏡ディスプレイ、フォグスクリーン、ウォータースクリーン、レーザーによる空気分子のプラズマ発光などの技術について学習する。
4	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
5	シミュレーション・ライド CG/VFXプロダクションにおける重要な仕事の1つであり、テーマパークのアトラクションなどに用いられるシミュレーション・ライドには、どんな映像技術があるのかを学習する。	訓練用シミュレーターに始まり、博覧会やテーマパークのアトラクションなど、映像に動きや加速、振動、風、温度、香り、水しぶき、ミスト、衝撃など、マルチモーダルな要素を加えることで、リアリティを増すための技術について学ぶ。
5	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
6	プラネタリウム/ドームシアタープラネタリウムとドームシアターについて理解する。	現在はCG技術を用いるデジタル・プラネタリウムが普及しており、CGアーティストはドームマスターなどのツールを知っておく必要がある。またVRやシミュレーション・ライドにも共通する、ドームスクリーンや360度映像の利点と問題点、最新の超高解像度のLEDドームなどについても学習する。
6	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
7	3D映像① 実は2D映像よりも古い歴史を持っている3D映像の歴史と原理について理解する。	人はどうやって立体視をしているのか。アナグリフ、偏光フィルター、液晶シャッター、インフィティック方式など、様々な立体視の種類。何回も起きた3D映画ブームの背景などについて学習する。
7	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
8	3D映像② 裸眼3Dディスプレイやホログラムなど、古い歴史を持っている眼鏡なし3D映像の歴史と原理について理解する。	パララックス・バリアや、レンチキュラー方式、ライトフィールド・ディスプレイなど、裸眼3D映像の仕組みと、驚くほど古いその歴史について学び、現在2030年を目標としてNHK放送技術研究所などで開発が進む裸眼3Dテレビについて学習。また本物のホログラムとは何かについても理解する。
8	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
9	コンセプトアート①：コンセプトアートの重要性と歴史について理解する。	コンセプトアートとは何か。その役割と手法、主要な作家について学習する。
9	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
10	コンセプトアート②：現在コンセプトアートがどうやって作られているか、また将来はどうなるのかを学習する。	現在、世界で活躍するコンセプトアーティストの紹介と、具体的な技法について。
10	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
11	モーション・グラフィックス① ストーリーを持たない、純粋に形、色、動きだけで表現するグラフィックスの分野について理解する。	視覚と聴覚を融合した表現として誕生し、抽象芸術の動画版として発展したアブストラクト・アニメーションの、オスカー・フィッシンガー、ジョン・ホイットニー、ジョーダン・ベルソン、ノーマン・マクラレンといった代表的作家について学ぶ。
11	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
12	モーション・グラフィックス② 商業利用と、そのアーティストについて理解する。	ソール・バス、モーリス・ビンダー、ロバート・エイブル、カイル・クーパーなどが商業的なモーション・グラフィックスへと応用していった歴史を知り、さらに現在活躍する作家たちについても学ぶ。
12	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
13	ビジュアル・エフェクト① 現在はデジタルになったと言えど、VFXの基本はフィルム時代に開発された技術の置き換えに過ぎない。その基本を学ぶことで深い理解力を得て、将来VFXクリエーターやスーパーバイザーとなるべく知識的基盤を得る。	SFXとVFXの違い。VFXの歴史。グラスショット、ハンギングミニチュア、マットペインティング、シュフタンプロセス、リア・プロジェクション、フロント・プロジェクション、LEDウォールを用いたバーチャルプロダクションなどの合成技術などを学ぶ。
13	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
14	ビジュアル・エフェクト② 現在はデジタルになったと言えど、VFXの基本はフィルム時代に開発された技術の置き換えに過ぎない。その基本を学ぶことで深い理解力を得て、将来VFXクリエーターやスーパーバイザーとなるべく知識的基盤を得る。	オプチカル・プリンティング、ロトスコープ、ウィリアムズ・プロセス、ダニング=ポメロイ・プロセス、ブルー/グリーン・バック合成、ナトリウム・プロセス、クロマキー、アルチマットなどのトラベリングマット技術。AIやライトフィールドなど新技術を用いた合成。ミニチュア撮影のコツなどを学習。
14	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。
15	ビジュアル・エフェクト③ 現在はデジタルになったと言えど、VFXの基本はフィルム時代に開発された技術の置き換えに過ぎない。その基本を学ぶことで深い理解力を得て、将来VFXクリエーターやスーパーバイザーとなるべく知識的基盤を得る。	ティルトシフト、レンズ画角、強制遠近法、縮尺と撮影速度の関係、クラウドタンクなど、ミニチュア撮影の技法。モーション・コントロール撮影。タイムスライス。さらにボリュメトリック・キャプチャーなどの最新技術も紹介。
15	【理解度確認】質問の受付と、講義後に簡単な感想文の提出によって理解度や疑問点を確認する。

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