授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
【個人制作①】
評価・成績の付け方を知ることが出来る。
テーマに沿ってゲーム制作を始めることが出来る。 |
ガイダンスにより、シラバスの説明と評価・成績の付け方を理解する。
自身で考えた企画を元に、ゲーム開発をスタートさせる。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 2 |
【個人制作②】
テーマを再確認しながら、開発を進めることが出来る。
進行度チェック、フィードバックを活かし開発に取り入れることが出来る。 |
現状の進行具合、スケジュール管理のチェックを行う。
報告・連絡・相談を積極的に行い、フィードバックを取り入れ次週に備える。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 3 |
【個人制作③】
テーマを再確認しながら、開発を進めることが出来る。
進行度チェック、フィードバックを活かし開発に取り入れることが出来る。 |
現状の進行具合、スケジュール管理のチェックを行う。
報告・連絡・相談を積極的に行い、フィードバックを取り入れ次週に備える。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 4 |
【個人制作④】
テーマを再確認しながら、開発を進めることが出来る。
進行度チェック、フィードバックを活かし開発に取り入れることが出来る。 |
現状の進行具合、スケジュール管理のチェックを行う。
報告・連絡・相談を積極的に行い、フィードバックを取り入れ次週に備える。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 5 |
【個人制作⑤（提出）】
期限、決められたルールを守り、提出を行うことが出来る。 |
動作に問題の無いもの、基本となる流れが出来ているものを提出。
次週から始まる制作に向けての準備。 |
| 【理解度確認】授業内で確認、提出物 |
| 6 |
【チーム制作①】
チームで協力し、企画内容を固めることが出来る。
積極性、協調性を養い、発言力を向上させることが出来る。 |
個人で制作したゲームで方向性の近いものを統合。新規プロジェクトの立ち上げを行う。
福岡ゲームコンテントの応募を目指す。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 7 |
【チーム制作②】
自分の作業に責任を持ち、チームに貢献することが出来る。
時間を意識し、スケジュール感覚を養うことが出来る。 |
1人1人が全員の進捗状況を把握し、チームとしての進め方を意識して開発を進める。
締め切りまでの時間をイメージし、優先順位の設定、スケジュールの取り纏めを行う。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 8 |
【チーム制作③】
自分の作業に責任を持ち、チームに貢献することが出来る。
時間を意識し、スケジュール感覚を養うことが出来る。 |
1人1人が全員の進捗状況を把握し、チームとしての進め方を意識して開発を進める。
締め切りまでの時間をイメージし、優先順位の設定、スケジュールの取り纏めを行う。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 9 |
【チーム制作④】
自分の作業に責任を持ち、チームに貢献することが出来る。
時間を意識し、スケジュール感覚を養うことが出来る。 |
1人1人が全員の進捗状況を把握し、チームとしての進め方を意識して開発を進める。
締め切りまでの時間をイメージし、優先順位の設定、スケジュールの取り纏めを行う。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 10 |
【チーム制作⑤】
自分の作業に責任を持ち、チームに貢献することが出来る。
時間を意識し、スケジュール感覚を養うことが出来る。 |
1人1人が全員の進捗状況を把握し、チームとしての進め方を意識して開発を進める。
締め切りまでの時間をイメージし、優先順位の設定、スケジュールの取り纏めを行う。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 11 |
【チーム制作⑥（中間発表）】
現状をまとめ、ゲームの面白さが伝わる発表を行うことが出来る。 |
制作したゲームのプレゼンテーションを行う。
他のチームの発表を聞き、良い部分、改善した方がよいと思う部分の意見交換を行う。
技術面での交流も実施し、冬季休暇中のスケジュールをまとめる。 |
| 【理解度確認】授業内で確認、プレゼンテーションの内容 |
| 12 |
【チーム制作⑦】
ゲームの完成イメージを再確認し、制作を行うことが出来る。
納品に向けて必要となるものをイメージ、準備することが出来る。 |
完成に向けて、動作や遊びの部分についてチェックを行う。
納品（提出）に向けての準備を進める。（書類、実行データ、その他必要となる物） |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 13 |
【チーム制作⑧】
ゲームの完成イメージを再確認し、制作を行うことが出来る。
納品に向けて必要となるものをイメージ、準備することが出来る。 |
完成に向けて、動作や遊びの部分についてチェックを行う。
納品（提出）に向けての準備を進める。（書類、実行データ、その他必要となる物） |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 14 |
【チーム制作⑨】
ゲームの完成イメージを再確認し、制作を行うことが出来る。
納品に向けて必要となるものをイメージ、準備することが出来る。 |
完成に向けて、動作や遊びの部分についてチェックを行う。
納品（提出）に向けての準備を進める。（書類、実行データ、その他必要となる物） |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 15 |
【チーム制作⑩（最終発表）】
企画したゲームを完成させ、目標を達成することが出来る。
期限を意識し、スケジュールを守る経験を積むことが出来る。 |
最終的なゲームデータを使用しプレゼンテーションを行い、その後提出する。
次年度就職活動で利用することの出来る作品が完成する。 |
| 【理解度確認】授業内で確認、提出物、プレゼンテーションの内容 |
