授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
色彩検定の概要について説明出来る。 |
教員紹介・授業ガイダンス・色彩検定説明・色についての講義を実施する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 2 |
なぜ色が見えるかを説明出来る。 |
検定テキスト P6～P22
色と光の関係・色が見える構造を学習する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 3 |
混色について説明出来る。 |
検定テキスト P23～P38
混色と三属性から色の分類を学習する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 4 |
PCCSについて説明出来る。 |
検定テキスト P39～P57
PCCSの色の効果について学習する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 5 |
PCCSについて体験したことを説明出来る。 |
検定テキスト P58～P67
PCCSの色の効果から色の心理的効果を体験する 。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 6 |
色彩効果を利用した配色について制作し、説明することが出来る。 |
色彩効果をクイズ形式で回答する。実際に自分で作り体験する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 7 |
配色の考え方、色相、トーンの考慮について説明出来る。 |
検定テキスト P70〜P98
配色の考え方、色相、トーンを考慮した配色方法を学習する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 8 |
配色技法、構成について説明出来る。 |
検定テキスト P70〜P98
配色技法、構成について学習する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 9 |
配色技法を利用した制作をし、説明することが出来る。 |
前回の授業で説明した配色技法を用いて、実際に自分で色を配色する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 10 |
ファッション、インテリアと色の関係を説明出来る。 |
検定テキスト P110〜P124
ファッション、インテリアでの色彩設計例について学習する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 11 |
ファッション、インテリアと色の関係を説明出来る。
慣用色名を説明できる。 |
検定テキスト P110〜P125
ファッション、インテリアでの色彩設計例について学習する。
検定テキスト P128〜135
３級慣用色名について学習する。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 12 |
模擬試験過去問【夏】を解答することが出来る。自己採点から試験対策要点を説明することが出来る。 |
自己採点と説明。質疑応答。苦手な部分を明確にし試験対策を行う 。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 13 |
既存のキャラクター配色を参考にし、なぜその色が使われているか説明出来る。 |
キャラクターの人物設定とその設定に合わせた配色がどう行われているのか考察しレポートを書く。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 14 |
模擬試験過去問【冬】を解答することが出来る。自己採点から試験対策要点を説明することが出来る。 |
自己採点と説明。質疑応答。苦手な部分を明確にし試験対策を行う 。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
| 15 |
模範解答を読み試験対策要点を説明することが出来る。 |
苦手な部分を明確にし試験対策を行う。 |
| 【理解度確認】提出課題及びレポートで確認する |
