授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
科目の概要・目標を把握し、感覚テストで客観的に自分の絵の傾向を知る事が出来る。 |
アンケート、教員の自己紹介、シラバス説明、画材（描画材料・用紙）の説明。
感覚テスト「球・立方体の想定デッサン」、講評会ライティングによるレクチャー後、
改めて球・立方体を実際に観察し描く。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 2 |
鉛筆での調子、グラデーションの技術を習得することが出来る。 |
トーンスケール（８段階のグラデーション）制作。
均一な筆圧、丁寧な描画に留意し、美しい階調を表現する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 3 |
陰影を利用した立体表現が出来る。 （円柱と立方体） |
ベーシックシェイプ(基本形体：円柱と立方体)をモチーフとして鉛筆デッサン制作。
明・暗・反射の 3要素で立体の陰影が成り立っている事を理解し、立体表現の基本を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 4 |
ベーシックシェイプ(基本形体：円柱)に基づき、陰影表現に加え、固有色、材質感を表現出来る。 |
缶ジュースと積木を対象として鉛筆デッサン制作。
対象の陰影、固有色、材質感を理解し、立体表現の基本を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 5 |
陰影を利用した立体表現が出来る。（球と円錐） |
ベーシックシェイプ(基本形体：球と円錐)をモチーフとして鉛筆デッサン制作。
明・暗・反射の 3要素で立体の陰影が成り立っている事を理解し、立体表現の基本を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 6 |
ベーシックシェイプ(基本形体：球と円錐)に基づき、陰影表現に加え、固有色、材質感を表現出来る。 |
テニスボールと紙コップを対象として鉛筆デッサン制作。
対象の陰影、固有色、材質感を理解し、立体表現の基本を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 7 |
果物を観察し陰影・固有色・材質感を的確に表現出来る。 |
「赤林檎と青林檎」を対象として鉛筆デッサン制作。（赤林檎と青林檎を各自持参)
対象の陰影、固有色、材質感を理解し、立体表現の基本を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 8 |
手を様々なポーズ、アングルで描くことが出来る。 1（動きのある手） |
人物表現の基礎デッサンを行う。
自分の手を描き、手の形態及び立体感を的確に描く技術を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 9 |
手を様々なポーズ、アングルで描くことが出来る。2（鉛筆を持つ手） |
人物表現の基礎デッサンを行う。
自分の手を描き、手の形態及び立体感を的確に描く技術を習得する。（各自の鉛筆をモチーフとする） |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 10 |
頭部の目・鼻・口・耳の構造を理解して立体的に描くことが出来る。 |
人物表現の基礎デッサンを行う。
鏡を使って自分の顔の部分を細密描写する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 11 |
頭部を様々なアングルで描くことが出来る。 1（水平） |
人物表現の基礎デッサンを行う。
鏡を使って自分の頭部を観察し様々なアングルを描き、形態を的確に描ける技術を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 12 |
頭部を様々なアングルで描くことが出来る。 2（アオリ） |
人物表現の基礎デッサンを行う。
鏡を使って自分の頭部を観察し様々なアングルを描き、形態を的確に描ける技術を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 13 |
頭部を様々なアングルで描くことが出来る。 3（俯瞰） |
人物表現の基礎デッサンを行う。
鏡を使って自分の頭部を観察し様々なアングルを描き、形態を的確に描ける技術を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 14 |
足を様々なアングルで描くことが出来る。 １ |
人物表現の基礎デッサンを行う。
足の石膏サンプルを観察し様々なアングルを描き、形態を的確に描ける技術を習得する。 |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
| 15 |
足を様々なアングルで描くことが出来る。 ２ |
人物表現の基礎デッサンを行う。
足の石膏サンプルを観察し様々なアングルを描き、形態を的確に描ける技術を習得する。（第14講の続き） |
| 【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。 |
