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シラバス

アニメーション科 2026年度入学生

科目名 デッサンⅠＢ 作成日 2026/03/18
区分 必修 演習
開催時期・標準履修年次 1年次 後期
講義・演習駒数／週 2駒
実習・実験駒数／週 0駒
合計駒数／週 2駒
総時間数 60時間
総単位数 4単位
企業連携 無
授業の目的 基礎的なデッサンを学び、対象を的確に観察し描写出来る技術を習得する。
到達目標 対象を的確に観察し、素描として完成度の高い描写が出来る。

評価項目 ①定期テスト ②小テスト ③レポート ④課題 ⑤作品 ⑥ﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵ ⑦成果発表 ⑧その他
割合  %  %  % 80%  %  %  % 20%
評価基準
毎回授業で提出する課題から、理解度と習熟度を判断する。 指導を聞く姿勢、課題に向かう姿勢が学生として標準的であること。
※上記に示した評価項目の割合（％）を基準に、総合評価点を算出して成績評価を行う。
※出席率が80％未満の場合は、評価対象としない。

担当教員 森 洋史　草野 義則
テキスト・参考文献 教員制作の参考作品・画集
実務経験有無 有 
作家活動においては定期的に個展を開催している。 その経験から、道具の使い方や対象を観察する方法、紙の上で表現する実践的な技術を教育する。  
授業外学習
（予習・復習等）		 予習：次回のモチーフについて、日常生活の中で実物を観察し、形状、構造、材質、色味、パースをあらかじめ把握しておく。 復習：授業中の指導内容やメモを振り返り、描画の手順を整理すること。また、身近にある類似した形のものを観察し、構造の捉え方を反復して確認する。  履修前提
※自由選択科目のみ記載		   

授業計画
回数 学習目標 学習項目
1 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＡ-１  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
2 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＡ-２  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第１講の続き） 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
3 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＡ-３  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第２講の続き）完成させる。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
4 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＢ‐１  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
5 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＢ‐２  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第４講の続き） 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
6 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＢ‐３  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第5講の続き）完成させる。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
7 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＣ‐１  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。　 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
8 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＣ‐２  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第7講の続き） 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
9 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＣ‐３  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第8講の続き）完成させる。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
10 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＤ‐１  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
11 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＤ‐２  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第10講の続き） 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
12 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＤ‐３  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第11講の続き）完成させる。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
13 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＥ‐１  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
14 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＥ‐２  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第13講の続き） 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。
15 異素材の組モチーフによる静物を描くことが出来る。パターンＥ‐３  モチーフの構造、構図、形、立体感、調子、空間、質感を考え複数の異素材組モチーフによる静物デッサンを行う。（第14講の続き）完成させる。 
【理解度確認】適時個別に制作状況に応じて指導。

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