授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
3DCGソフトのユーザー設定ができる。ファイル管理方法について説明出来る。 |
ガイダンス:授業概要/担当教員紹介/目標の確認/課題配布・提出方法/ユーザー設定/ソフト起動/インターフェース確認/ファイル管理方法 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 2 |
カメラの操作ができる。基本形状の作成が出来る。オブジェクトを自由に動かすことが出来る。 |
基本操作①:ビューカメラを動かす(移動、回転、ズーム)/基本形状を作成する/オブジェクトを動かす(移動、回転、スケール)。無機物モデリング開始。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 3 |
ピボットポイント(基点)を理解しポーズを変更することが出来る。ラフモデルを完成出来る。 |
基本操作②:オブジェクト名の編集/ピボット(基点)の変更/各種パーツ制作。ラフモデル完成。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 4 |
マテリアル・テクスチャを設定し色付けが出来る。 |
マテリアル設定①:マテリアルの基礎/テクスチャマッピングの方法。各パーツへのマテリアル適用。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 5 |
マテリアル設定を完成させ、レンダリング出力が出来る。 |
マテリアル設定②:テクスチャの調整・UVマッピング確認。ライティング基礎とレンダリング出力。完成。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 6 |
グループ化、親子関係を理解し作成が出来る。組み立てアニメーションを開始出来る。 |
モデリング応用①:グループ化/親子関係の作成・解除。パーツの組み立てアニメーション設定開始。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 7 |
組み立てアニメーションを完成させることが出来る。 |
モデリング応用②:組み立てアニメーションのキーフレーム調整・タイミング修正。完成・レンダリング。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 8 |
ポリゴン編集を用いて、カーブのある形状のモデリングを作成出来る。 |
ポリゴン編集①:ポリゴン編集(頂点、辺、面)を用いた有機的形状のモデリング。エッジループ・押し出し・面取りの活用。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 9 |
ポリゴン編集を仕上げ、マテリアル設定が出来る。 |
ポリゴン編集②:ディテールアップ・マテリアル設定・UVマッピング。完成。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 10 |
これまでの技法を活かし、静止画作品制作を開始出来る。 |
最終課題①:有機的形状を意識したモデリング開始。下絵配置・ラフモデル。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 11 |
メインモデルのモデリングを完成出来る。 |
最終課題②:ディテールアップ・ポリゴン整理・完成。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 12 |
追加パーツ・小道具等のモデリングを開始出来る。 |
最終課題③:複合形状のモデリング計画。各パーツ制作開始。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 13 |
各パーツを組み合わせ、質感設定が出来る。 |
最終課題④:パーツ組み合わせ・マテリアル設定・テクスチャマッピング。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 14 |
ライティング・レンダリングを設定し、静止画作品を仕上げられる。 |
最終課題⑤:ライティング設定・レンダリング設定。完成イメージに向けた調整。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 15 |
3DCGを用いた静止画作品を完成・発表することが出来る。 |
最終課題⑥:最終完成・発表。クラス全体での鑑賞と相互講評。 |
| 【理解度確認】課題チェック |