授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
簡単なキーフレームアニメーションを理解出来る。 |
アニメーション基礎①：アニメーション基本設定。グラフエディタの見方・操作。
パスアニメーションの作成。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 2 |
ペアレント（親子関係）を使った階層構造を作成出来る。 |
リギング基礎①：ペアレント（親子関係）を使った階層構造の作成。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 3 |
ペアレント（親子関係）を使ったアニメーションを作成出来る。 |
リギング基礎②：ペアレント（親子関係）を使ったアニメーション。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 4 |
ペアレント（親子関係）を使った簡単なリグを作成出来る。 |
リギング基礎③：ペアレント（親子関係）を使った簡単なリギング。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 5 |
ペアレント（親子関係）を使った簡単なアニメーションを作成出来る。 |
リギング基礎④：コンストレインを使ったアニメーションの作成。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 6 |
アニメーション技法を用いたキーフレームアニメーションを理解出来る。 |
アニメーション基礎①：キーフレームアニメーション。移動・回転・スケール値を変化させる。アニメーションの要素分け。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 7 |
アニメーション技法を用いたキーフレームアニメーションを作成出来る。 |
アニメーション基礎②：キーフレームアニメーション。タイミング・スペーシング。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 8 |
アニメーション技法を用いたキーフレームアニメーションを作成出来る。 |
アニメーション基礎②：スカッシュ＆ストレッチ。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 9 |
これまでの学習内容を活かし、ターンテーブルアニメーション作品の制作を開始出来る。 |
最終課題①：企画立案・コンセプト決定・モデリング開始。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 10 |
ループするターンテーブルアニメーション小作品のモデリングを進められる。 |
最終課題②：モデリング継続・マテリアル設定。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 11 |
アニメーションを作成し、コンセプトに沿った動きの表現が出来る。 |
最終課題③：キーフレームアニメーションの作成。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 12 |
アニメーションを設定し、ターンテーブルが機能する状態に出来る。 |
最終課題④：キーフレームアニメーションの継続・ターンテーブル設定。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 13 |
ライティング・カメラワークを整えた映像として仕上げられる。 |
最終課題⑤：ライティング・カメラワーク設定。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 14 |
レンダリングしてムービーとして出力出来る。 |
最終課題⑥：アニメーションのレンダリング・ムービー出力。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
| 15 |
ループするターンテーブルアニメーション小作品を完成・発表することが出来る。 |
最終課題⑦：最終完成・発表。クラス全体での上映と相互講評。 |
| 【理解度確認】課題チェック |
