授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
テーマ決め (1)：研究テーマのアイデアを出す。 |
| 【理解度確認】レポート・ヒアリング |
| 2 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
テーマ決め (2)：研究テーマのアイデアを出す。既存の先行研究について調査する。合わせて、技術要素についても調査する。 |
| 【理解度確認】レポート・ヒアリング |
| 3 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
テーマ決め (3)：研究テーマのアイデアを出す。既存の先行研究について調査する。合わせて、技術要素についても調査する。 |
| 【理解度確認】レポート・ヒアリング |
| 4 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
テーマ決め (4)：研究テーマのアイデアを出す。既存の先行研究について調査する。合わせて、技術要素についても調査する。 |
| 【理解度確認】レポート・ヒアリング |
| 5 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
テーマ決め (5)：研究テーマのアイデアを出す。既存の先行研究について調査する。合わせて、技術要素についても調査する。 |
| 【理解度確認】レポート・ヒアリング |
| 6 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
テーマ決め (6)：研究テーマのアイデアを出す。既存の先行研究について調査する。合わせて、技術要素についても調査する。 |
| 【理解度確認】レポート・ヒアリング |
| 7 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
テーマ決め (7)：研究テーマのアイデアを出す。既存の先行研究について調査する。合わせて、技術要素についても調査する。 |
| 【理解度確認】レポート・ヒアリング |
| 8 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
企画書作成 (1)：研究テーマの企画書を作成する。 |
| 【理解度確認】企画書 |
| 9 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
企画書作成 (2)：研究テーマの企画書を作成する。 |
| 【理解度確認】企画書 |
| 10 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
企画書作成 (3)：研究テーマの企画書を作成する。 |
| 【理解度確認】企画書 |
| 11 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
企画書作成 (4)：研究テーマの企画書を作成する。 |
| 【理解度確認】企画書 |
| 12 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
企画プレゼンテーション (1)：研究テーマの企画プレゼンテーションを行う。 |
| 【理解度確認】企画プレゼンテーション資料 |
| 13 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
企画プレゼンテーション (2)：研究テーマの企画プレゼンテーションを行う。 |
| 【理解度確認】企画プレゼンテーション資料 |
| 14 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
企画プレゼンテーション (3)：研究テーマの企画プレゼンテーションを行う。 |
| 【理解度確認】企画プレゼンテーション資料 |
| 15 |
自身の研究テーマついて説明出来る。 |
企画プレゼンテーション (4)：研究テーマの企画プレゼンテーションを行う。 |
| 【理解度確認】企画プレゼンテーション資料 |
