シラバス　ゲーム企画科　2026年度入学生｜学科情報

シラバス

ゲーム企画科 2026年度入学生

科目名	ゲームＣＧⅠ					作成日	2026/03/17

区分	必修	演習
開催時期・標準履修年次	1年次	前期
講義・演習駒数／週	2駒
実習・実験駒数／週	0駒
合計駒数／週	2駒
総時間数	60時間
総単位数	4単位
企業連携	無

授業の目的	プロのゲーム制作で使用される3DCGソフト「Maya」の基本操作習得と、造形（モデリング機能）、質感（マテリアルやＵＶ展開）設定の技法、レンダリング出力を学習することを目的とする。
到達目標	3Ｄの基本概念の理解と、Mayaの基本操作が出来る。 3Ｄのモデルデータ制作から２D出力（レンダリング）まで、ゲームCGに関する一連の作業が出来る。 3Ｄのモデルデータにおける質感設定やテクスチャ作成が出来る。

評価項目	①定期テスト	②小テスト	③レポート	④課題	⑤作品	⑥ﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵ	⑦成果発表	⑧その他
割合	%	20%	%	30%	40%	%	%	10%
評価基準	※出席率８０％以上であること ※成果物の基準を満たし提出すること

※上記に示した評価項目の割合（％）を基準に、総合評価点を算出して成績評価を行う。
※出席率が80％未満の場合は、評価対象としない。

担当教員	五十嵐亮　久保浩司　竹内真生
テキスト・参考文献	・項目ごとに作成した配布PDF ・Maya トレーニングブック（教室に数冊用意。貸出可能）
実務経験有無	有
	五十嵐　亮コンシューマーゲームのグラフィック開発、ディレクション業務、スマートフォン用ゲーム、アプリのグラフィック開発業務、遊技機（パチンコ・パチスロ）向け液晶映像作成などの業務に従事した実務経験がある。多様な経験値から実践的な教育を行う。久保　浩司デザイナー及びディレクターとして、ゲーム制作に従事した実務経験がある。その経験から得た知識とスキルを活かして、3Ｄのグラフィックスに対する実践的な教育を行う。竹内　真生同上
授業外学習（予習・復習等）	予習：次回授業用に配布するPDFを確認し、おおまかな作業内容を把握する。復習：授業内で学習した新しい操作方法をMayaで再確認する。授業内で行った実習の応用演習問題に取り組む。（毎回配布のPDFに応用問題を記載）	履修前提 ※自由選択科目のみ記載

授業計画
回数	学習目標	学習項目
1	学習目標・3DCGの概要と制作工程を理解する。・Mayaのインターフェースと簡単な操作方法を理解し実践出来る。	学習項目・ゲーム制作におけるCG技術や制作工程について学習する。・Mayaのインターフェースについて学習する。・簡単なモデル用いて移動、回転、拡大縮小などの基本操作を実践する。
1	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
2	学習目標・Mayaの基本操作が出来る。・3Dの仕組みや構造について知り、それを活用できる。	学習項目・前回に引き続きMayaの基本と、「座標系」による操作の違いを学習する。・階層構造を付けたオブジェクトを用いて簡単なアニメーションを作成する。・「ピボット」「スナップ」を使った操作方法を学習する。
2	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
3	学習目標・モデルのコンポーネント（頂点、エッジ、ポリゴン）を理解する。・3Dの基本操作である「モデリング」「マテリアル」「レンダリング」を体験する。	学習項目・Mayaのコンポーネント選択、編集を用いて形状作成を行う。・写真に合わせて正確にポリゴンモデリングを行う手法を学習する。・作成したモデルにマテリアルを適用し、レンダリングを行う。
3	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
4	学習目標・ポリゴンモデリング以外の作成手法を体験する。・様々なモデリング手法を学び、より高度な形状作成が出来る。	学習項目・Mayaのモデリング機能を用いて、より複雑な形状のモデルを作成する。・カーブを用いたモデリングや、複製などの手法を学習する。・作成する形状に応じた、適切なツールを使用を実践する。
4	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
5	学習目標・階層構造を持ったオブジェクトの作成が出来る。・マテリアルについて知り、活用することが出来る。	学習項目・複数のオブジェクトを組み合わせて、アニメーション可能なモデルを作成する。（後期で使用する）・Mayaのマテリアル（質感）機能を理解する。・マテリアルを作成したオブジェクトに適用し、編集する。
5	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
6	学習目標・３ＤモデルのUV展開の種類について知ることが出来る。・簡単なポリゴンモデルにテクスチャ画像を適用、編集出来る。	学習項目・Mayaのテクスチャ機能について理解する。・プリミティブ（ボックスや円柱）を用いた簡単な形状のテクスチャの貼り方を学習をする。・UVの基本について学ぶ。
6	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
7	学習目標・複雑なポリゴンモデルのUV展開が出来る。・テクスチャ画像の作成を体験する。	学習項目・より複雑なモデルにテクスチャを貼るために、高度なUV展開を学習する。・mayaのUV展開ツールを適切に扱うための学習をする。・フォトショップを使用して、テクスチャ制作の学習をおこなう。
7	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
8	学習目標・MayaのUI・操作方法のまとめ。	学習項目・授業内テストを通して、MayaのUI・操作方法についての習熟度を測る。
8	【理解度確認】理解度確認　：　授業内テストを通して確認をする。
9	学習目標・モデリング、マテリアルのまとめ。・モデリング、マテリアルで良く使われる編集機能が使用出来る。	学習項目・モデリングのまとめとして、ポリゴンの編集機能を活用したモデル制作を学習する。・手順書を確認し、正確なモデリングを行う。・ポリゴン単位でのマテリアルの適用について学習する。
9	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
10	学習目標・テクスチャ、ＵＶ展開のまとめ。・テクスチャ、ＵＶ展開で良く使われる編集機能が使用出来る。	学習項目・ＵＶ展開のまとめとして、手順に従って正確にＵＶ展開操作を行う。・複雑なゲームモデルのＵＶ展開とまとめ方を学習する。・フォトショップの編集方法を学習し、オリジナルのテクスチャ作成をおこなう。
10	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
11	学習目標＜ゲームCGⅠのまとめ1＞・自分で目標を設定し、課題制作物をつくれるようになる。	学習項目・ゲームCGⅠのまとめとして、モデリング、テクスチャ作成、UV展開を伴う課題制作をおこなう。・作成する課題を自分で設定し、スケジュール管理をしながら作業する。・課題で作成するモデルの資料を作成する。
11	【理解度確認】理解度確認　：　課題練習を通して確認をする。
12	学習目標＜ゲームCGⅠのまとめ2＞・自分で目標を設定し、課題制作物をつくれるようになる。	学習項目・同上。・作成資料に対してアドバイスを受けて、作成するモデルのクオリティラインを定める。
12	【理解度確認】理解度確認　：　課題作成を通して確認をする。
13	学習目標＜ゲームCGⅠのまとめ3＞・自分で目標を設定し、課題制作物をつくれるようになる。・中間提出。	学習項目・同上・課題作成物の中間提出を行う。
13	【理解度確認】理解度確認　：　課題作成を通して確認をする。
14	学習目標＜ゲームCGⅠのまとめ4＞・自分で目標を設定し、課題制作物をつくれるようになる。	学習項目・同上。・中間提出へのアドバイスを受けて、より制作物のクオリティを高める。
14	【理解度確認】理解度確認　：　課題作成を通して確認をする。
15	学習目標＜ゲームCGⅠのまとめ5＞・自分で目標を設定し、課題制作物をつくれるようになる。・最終提出。	学習項目・同上。・課題を完成させ、期限内に提出する。・提出フォーマットを確認し、不備の無いように提出する。
15	【理解度確認】理解度確認　：　課題作成を通して確認をする。

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