授業計画 |
| 回数 |
学習目標 |
学習項目 |
| 1 |
ニーズとシーズの基本概念を理解し、企画との関係性を説明出来るようになる。 |
ニーズとシーズの基本概念を整理し、企画とのつながりについて学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内での発言およびミニワークで確認 |
| 2 |
時代背景や社会変化を企画発想に結びつけられるようになる。 |
時代背景やユーザー行動の変化を分析し、企画のヒントを導く方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 3 |
課題を掘り下げ、本質的な問題を整理出来るようになる。 |
表面的な問題と本質的な課題の違いを整理し、「なぜ」を深掘りする思考法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内の課題で確認 |
| 4 |
ユーザー視点から課題を再定義出来るようになる。 |
ユーザー体験を分析し、課題を再設定する方法について学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内ディスカッションで確認 |
| 5 |
発想法を活用し、新しい切り口を生み出せるようになる。 |
組み合わせ発想や視点転換などの発想法を活用する方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】企画アイデア提出で確認 |
| 6 |
既存のアイデアを再構築し、新しい価値へ発展させられるようになる。 |
既存企画を分解し、再構築によって新たな切り口を生み出す方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】改善案の記述内容で確認 |
| 7 |
ターゲット課題に基づいた企画構想が出来るようになる。 |
抽出した課題を具体的な企画へ転換する方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】企画構想シートで確認 |
| 8 |
差別化につながる強みを明確に出来るようになる。 |
競合との比較を通じて独自性を明確化する方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】比較表の内容で確認 |
| 9 |
市場性を意識した企画改善が出来るようになる。 |
市場との接続を意識し、実現可能性を踏まえて企画を調整する方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 10 |
価値提案を明確にし、企画の魅力を端的に伝えられるようになる。 |
企画のベネフィットや強みを簡潔に言語化する方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 11 |
企画を構造的に整理し、説得力を高められるようになる。 |
課題・価値・実現方法を整理し、構造的にまとめる方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 12 |
技術や社会変化を取り入れた企画発想が出来るようになる。 |
新技術や社会変化を取り入れた企画設計について学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 13 |
複数の視点を統合し、完成度の高い企画に仕上げられるようになる。 |
これまで学んだ視点を統合し、企画を総合的に改善する方法を学ぶ。 |
| 【理解度確認】授業内で確認 |
| 14 |
課題と市場を踏まえた企画を論理的に発表出来るようになる。 |
発表構成を設計し、説得力のあるプレゼンテーションを行う。 |
| 【理解度確認】発表内容および質疑応答で確認 |
| 15 |
ニーズ分析から企画創出までのプロセスを整理し、自身の成長として言語化できるようになる。 |
制作過程を振り返り、成長点と今後の課題を整理する。
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| 【理解度確認】最終レポートで確認 |